arq_ESCOLA DE MÚSICA

arch_音乐学校 巴拉那联邦大学建筑与城市主义课程的建筑 IV 学科开发的工作 - UFPR 主题_ 音乐促进社会包容，有助于身体/智力发展，其学习能够消除处于社会脆弱性和犯罪状况的年轻人。通过这种方式，为托雷斯别墅附近的社会凝聚器的提议在一所音乐学校中具体化，以便为人们带来生活质量和文化/艺术发展。 程序_ 该计划分为不同的学习方式，从个人研究到中型和大型论文。 形式_ 该格式由 5 个不同高度的街区组成，这些街区指的是与邻里土地特征相邻的建筑物，每个街区都有适合该项目的天花板高度，并水平布置在街道的前面，以方便进入并在土地后部提供户外环境以进行表演。

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本设计项目是巴西巴拉那联邦大学建筑与城市规划课程中建筑IV学科的一部分。主题是音乐促进社会包容，有助于身体/智力发展，并能够帮助处于社会脆弱性和犯罪边缘的年轻人。因此，为Villa Torres社区设计的社交凝聚器以音乐学校的形式实现，旨在为居民带来更高质量的生活和文化艺术发展。项目分为不同学习模式，从个人学习到中大型排练。建筑形式由五个不同高度的块组成，反映了地块周围建筑的特点，每个块都有适合项目的合适净高，并水平排列在街道前，以便于访问，并在地块后部创造一个开放空间，用于表演。

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